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规范中学升降国旗制度的调查与思考
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摘要
近几年,因参与学校的评估验收和交流活动,有机会到不同地区和不同层次的学校学习考察,期间参加了不少中学的升国旗仪式,对中学升降国旗制度的情况作了调查,对普遍存在的问题作了分析与思考,以期引起学校和教育主管部门的关注。
作者
黄法祥
机构地区
江苏省镇江第一中学
出处
《学校管理》
2009年第2期19-20,共2页
关键词
升旗仪式
应有之意
办学行为
后勤人员
国家教育委员会
星期一早晨
《制度》
层次的
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专题
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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学校管理
2009年 第2期
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