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在活动中引领教师成长
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摘要
"学校是船,教师是帆",只有建立一支素质优良的教师队伍,才能促进学校持续健康的发展。我校在课程改革的过程中,针对学校特点和实际,以提高教师理论水平和专业能力为目的开展全员培训。
作者
杨林俊
机构地区
兴化市实验小学
出处
《学校管理》
2009年第4期41-41,共1页
关键词
全员培训
校园文化
榜样示范
自我规划
集体备课
年级组
业务学习
教学工作
备课组
网络交流
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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学校管理
2009年 第4期
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