一线教师如何做课题?

导出

摘要前几年,一提到课题,总感觉那是遥远的星空,对于教育一线普通的教师来说,是可望不可及的。在教师们的心里,课题只有特别优秀的学术型教师才可以去做。随着教育改革的步伐加快,课题也与一线教师的距离渐近了。因为在评优、评先、职称评定考核积分中,"课题"这一项所占的比分是举足轻重的。由此,出现了下面"精彩"的镜头。

作者吕峰

机构地区铜山县张集镇李村小学

出处《学校管理》 2009年第5期36-36,共1页

关键词学术型教育改革职称评定教学工作结题失望而去学校教科研教科室日常教学命题作文

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1于肯明,白建平.药理学考试改革的探索与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2004,6(5):479-480. 被引量：3
2新疆师范大学中文系(石河子实习点)教育实习班主任工作成绩评定考核表(试行)1988.6[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,1989,10(4):105-105.
3臧丽娟.语文教学中如何提高学生的写作水平[J].小作家选刊（教学交流）,2012(2):157-157.
4粱宝顺.语文教学中怎样提高学生写作水平[J].大江周刊（论坛）,2013(4):203-203.
5福建一考生.会当凌绝顶[J].语文教学与研究（教研天地）,2016,0(4):34-35.
6赵佩瑶.扎根在远方的梦[J].写作（中）,2014,0(10):48-48.
7傅秀宏.将梦想引人作文的妙招[J].小学时代（妙笔作文）,2012(10):10-12.
8王乐强.刍议初中数学的生活化教学[J].中国科教创新导刊,2010(12):81-81. 被引量：4
9张丹丹.我渴望能够飞上蓝天[J].语文世界（上旬刊）,2008(9).
10王彩瑜.小学科学问题探究的策略[J].小学科学,2011(12):152-152.

学校管理

2009年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一线教师如何做课题?

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史