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校本研修实施的保障
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摘要
校本研修对加强中小学教师队伍建设,全面提高教育质量,整体推进学校发展的重要意义已为中广大小学教育工作者普遍认同,然而由于缺乏配套的保障机制,随意性较大,成效也不明显。笔者认为,要想提高效果,必须有一套完善的保障机制,至少应包括以下六个方面:
作者
蒋文贵
机构地区
江都市教师进修学校
出处
《学校管理》
2009年第6期36-36,共1页
关键词
校本研修
中小学教师队伍
教育工作者
教育质量
思想观念
教师进修学校
考核激励机制
目标计划
领导
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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