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班主任工作的因材施教

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摘要 班主任工作的对象是一个个鲜活的个体,他们的性格、品行、生活习惯等方面各不相同。因此班主任在开展班级工作时要因人而异,因势利导,因材施教。也就是根据不同的对象、不同的层次,采取不同的方法,做各种具体的工作。
作者 汪国银
机构地区 宝应实验初中
出处 《学校管理》 2009年第6期48-48,共1页
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