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让教师流动“你情我愿”

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摘要教师流动是促进教育资源合理优化配置的重要举措,是推动教师整体质量提升的有效路径,是关乎教育事业和教师自身长远健康发展的双赢良策。从理论层面来讲,教师流动应该是教育现实和教师夙愿"你情我愿"基础上的"珠联璧合"。

作者张铭凯

机构地区西南大学教育学部

出处《学校管理》 2012年第2期38-38,共1页

关键词教育事业教育现实学校层面必先政策依据职业角色实践主体应有之意利益补偿机制流动系统

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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学校管理

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