初中教师职业幸福感的状分析及对策

教师的职业幸福感是指教师在教育工作中获得满足,实现自己的职业理想,发挥自己潜能并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验。教师在工作中能否体验到幸福,不仅关系到教师的身心健康发展和对学生的教育培养。