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谈农村中学“留守儿童”面临的问题与对策
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摘要
2008年2月,全国妇联发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》中,将"农村留守儿童"的概念界定为:"父母双方或一方从农村流动到其他地区,孩子留在户籍所在地农村,并因此不能和父母双方共同生活的17周岁及以下的未成年人。"这些"农村留守儿童"
作者
张艳娥
机构地区
徐州市铜山区郑集镇中心中学
出处
《学校管理》
2012年第5期12-13,共2页
关键词
留守儿童状况
学习成绩
亲情缺失
排座位
全国妇联
课外时间
任课老师
人际交往能力
多方联动
教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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