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也谈“学生全面发展评价体系”的构建

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摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。"

作者李东伟

机构地区徐州市铜山区柳新镇李庄小学

出处《学校管理》 2013年第5期50-51,共2页

关键词发展评价学校评价教学活动考试分数纸笔考试教育发展趋势口语考试学习起点认知目标功能失

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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学校管理

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