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学校图书室建设现状与对策
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摘要
为了促进学校发展,许多学校根据上级有关标准建设了图书室。但现实中,学校图书室并没有得到合理运用,有些学校领导没有真正认识到图书室在教与学中的作用,因而没有配备专职的管理人员,导致图书室管理混乱;有些学校图书室建设专项资金投入很少,图书老化、阅读环境差,难以满足教与学的需要,致使图书室沦为装点的门面和摆设。要改变这一现状,学校管理者必须有所改变。
作者
曹莉莉
郭有印
机构地区
山东省曲阜市职业中专
出处
《学校管理》
2014年第1期20-20,共1页
关键词
阅读环境
建设专项资金
管理人员
内涵发展
校园文化建设
教学工作
工作评估
管理制度
职称晋升
专
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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