善用案例分析 优化校本教研

教育教学案例分析是以某一教育教学现象为分析样本,通过观察、描述、反思等进行反复分析和研究,引导教师通过对特殊情况的讨论揭示教育教学内在规律的研究方法。其内容来源于实践,材料丰富,易于交流,有助于教师互相研讨,提高教研活动的实效。案例分析时通过对教育教学情境的分析,有助于教师领会教育教学的理论和方法。