期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高三后期班级管理要突出重点
原文传递
导出
摘要
高三后期,面对高考压力,学生心理变化比较剧烈。学生高考能否取得好成绩,取决于多种因素,其中班主任工作能否突出重点,是一个不可忽视的重要因素。一、以情感人、以理服人班级管理的对象是人,是不断走向成熟的中学生,他们有自己的思想,有自己的生活世界,他们需要老师的尊重。
作者
李海军
机构地区
山东省泰安市肥城市第一高级中学
出处
《学校管理》
2014年第2期59-59,共1页
关键词
高考压力
以情感人
学生心理
班集体
成长需要
相信自己
模拟考试
遥控指挥
仁爱之心
在现场
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张勇,唐小文.
高三学生更应注重解题后的反思[J]
.中学数学(高中版),2014(10):53-55.
2
丁渝.
高三后期学生的心理调适[J]
.班主任,2004(6):33-33.
3
林国夫.
“平面向量”的图式架构[J]
.中小学数学(高中版),2014(7):1-5.
4
边红云,刘晓云.
及时·民主·创新——高三后期高效评讲试卷的三个环节[J]
.考试与招生,2014(5):20-21.
5
李保国.
高三后期作文复习的主题设想[J]
.文学教育,2011(16):98-98.
6
姚敏.
浅谈高三后期语文学科的培优措施[J]
.杂文月刊(教育世界),2015,0(12):68-69.
7
徐建群.
浅谈高三后期开展语文研究性学习的可行性[J]
.中学语文园地(高中版),2003(4):14-15.
8
丁世杰,傅廷宽.
设计 协调 鼓励 矫正──高三后期班主任要特别做好的几项工作[J]
.现代中小学教育,2001,17(5):49-50.
被引量:1
9
王平.
浅谈高三后期政治复习策略[J]
.学苑教育,2010(13):14-14.
被引量:1
10
彭长亮.
高三后期地理复习中应该注意的几个问题[J]
.都市家教(下半月),2009(2):68-69.
学校管理
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部