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教学点的现状分析与管理策略思考

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摘要 20世纪80年代是我国人口出生率的一个高峰,为满足教育需要,县域内村村设有小学或教学点。随着计划生育政策的有效落实,到90年代中期人口开始逐步减少,一些村小的生源也随之减少,教育主管部门开始进行学校布局调整。有资料显示,1999年全县共有小学401所,在校生159018人。
作者 王秀萍
出处 《学校管理》 2014年第3期29-30,共2页
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