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关于学校文化要素和内在结构的思考
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摘要
美国麻省理工学院西恩Schein教授在《组织文化与领导力》一书中,详细论述了组织文化建设的基本原则及其要素,对学校的文化进行了研究和界定,提出文化建设的主嵌入机制和次结合与加强机制。主嵌入机制是组织文化的内核,指的是组织利益分配、化解矛盾的方式以及组织主体的价值目标取向;次结合与加强机制是组织文化的表面现象,指组织结构、建筑艺术、仪式。
作者
孟宜安
机构地区
北京延庆县第三中学
出处
《学校管理》
2014年第4期19-20,共2页
关键词
组织结构
西恩
组织文化建设
建筑艺术
表面现象
目标取向
是非标准
价值取向
校园文化生活
工作满
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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