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开发乡土校本课程创新学校德育载体——《西庐文化之麦秸工艺》例谈被引量：1

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摘要由于受应试教育的影响,社会、学校、家庭虽能明理但现实表现几乎清一色地重智轻德。而且,学校在德育方面还存在着很多问题,对此,不少学校立足于自身实际,挖掘区域历史文化素材,开发校本课程,组织校本德育系列活动,探索校本课程建设与乡土文化、学校德育三者联动的教育新形式,有效促进了学生的发展。我们开发和利用具有本土特色的德育资源,

作者崔美虹

机构地区太仓市教师发展中心

出处《学校管理》 2014年第4期56-57,共2页

关键词西庐校本课程建设现实表现教学活动学习小组联动学习过程本土特色区域历史师生情感

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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