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从几则失败案例谈“细节”

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摘要 最近整理听课笔记,对听过的课作了仔细盘点,发现几处有意思的细节。这些课应该说都是高质量的课,无不凝聚着执教者的一番心血,创造性的教学设计、颇具匠心的预设安排、灵活机智的课堂驾驭、精彩生成的教学现场,可圈可点之处甚多。然而,有几节课美中不足。
作者 潘建军
出处 《学校管理》 2014年第5期32-33,共2页
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