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谈音乐校本研修
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摘要
校本教研是学校教师通过集体智慧进行解读的行动,是推进素质教育,促进新课程理念在课堂教学中得以生成,促使每一个学生都得到全面发展的举措。选择适合学校实际的校本内容、方式进行研究,是促进教研科学化、规范化、成效化的关键。我校音乐组经过多年的探索。
作者
任晓慧
机构地区
无锡崇宁路实验小学
出处
《学校管理》
2014年第6期43-43,共1页
关键词
校本研修
课堂教学
教学模式研究
新课程
理校
从学
信息技术环境
校本教研活动
心理品质
评价标准
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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