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教师应怎样对待学生
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摘要
教师是人类文化、科学知识的传播者,担负着培养教育下一代人的艰巨任务。作为教师,不仅要教书育人,而且要关爱学生,尊重学生人格,走进学生的内心世界,才能把教书育人的工作做好。1.用心记住学生的名字呼唤学生的名字是对学生了解的第一步。
作者
宋荣香
机构地区
河北省武邑县职教中心
出处
《学校管理》
2014年第6期56-57,共2页
关键词
直呼其名
名道
人类文化
教学活动
思想教育
教学效果
教育理想
使人
教育效果
表现自我
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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