期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
陈文艳:用专业精神点亮教育未来
原文传递
导出
摘要
陈文艳,扬州市梅岭小学校长,扬州市有突出贡献中青年专家、江苏省"333"工程培养对象、全国校园媒体先进工作者、全国课改杰出校长、全国优秀教育工作者。30年来,她在梅岭这所沐浴着"可法"精神的学校中努力培塑与持守着自己的教育情怀。"如果我们说教育代表着一种希望与未来的话,那么这种希望与未来在于我们对当下的任何自我局限性的超越,正如弗吉尼亚?伍尔夫在小说《到灯塔去》
出处
《学校管理》
2015年第1期1-,共1页
关键词
《到灯塔去》
优秀教育工作者
校园媒体
伍尔夫
教育生活
专业精神
尼亚
文化寻根
行事方式
成长轨
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
柳淑娟.
《到灯塔去》的女性主义解读[J]
.白城师范学院学报,2006,20(1):88-89.
被引量:5
2
赵凯.
促进教师专业发展 提升教师职业幸福感[J]
.科普童话(新课堂),2014,0(8X):40-41.
3
谭梅玲.
班本文化建设中提升年轻教师行事方式的实践研究[J]
.科学大众(智慧教育),2015(11).
被引量:1
4
吴明.
注意体会古人的处事观念[J]
.文教资料,2005(11):52-53.
5
嘻哈段子铺[J]
.意林,2015,0(16):10-10.
6
贺媛媛.
语文教学之路 文化寻根之旅[J]
.语文学刊(基础教育版),2008,0(3):3-4.
被引量:1
7
看看自己[J]
.东方少年(快乐文学),2007,0(7):84-84.
8
刘鑫.
浅析《到灯塔去》中的意识流技巧[J]
.校园英语,2016,0(25):240-241.
9
许俊卿.
“三个一”和成长轨对提高新生学业成绩的效用分析[J]
.中国高等医学教育,2015(2):53-54.
被引量:1
10
郭海英.
英语翻译作品在我国传播与接受的成功原因探析——以伍尔夫小说《到灯塔去》的出版为例[J]
.出版广角,2016(17):58-59.
被引量:4
学校管理
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部