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为县域名师工作室建设把脉助推

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摘要 2009年11月,我区成立了由特级教师和市级学科带头人为代表的名师工作室,明确规定了四项任务:一是为教师的成长搭建沟通交流的平台,形成教师研究团队,促进教师群体的形成;二是指导教师进行教学实践研究,解决全区实施素质教育中的一些重点、难点问题,推进全区基础教育的整体发展;三是组织教师总结成功的教学经验,协助教师梳理教学思想,促进教师专业快速发展;四是研究和探索优秀教师成长规律。
作者 于颖泓
出处 《学校管理》 2015年第2期50-51,共2页

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