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学校中层干部提拔的常见误区

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摘要 虽说学校中层干部算不上什么官职,但如果不能按照德才兼备的标准提拔,也可能影响学校的发展。笔者研究了一些学校提拔中层干部的案例,发现学校中层干部的提拔存在以下五大误区:一、奖励型提拔案例一:W前年从某体育学院毕业,在中学担任体育教师,他擅长篮球,在去年学校与友邻单位组织的篮球比赛中,因为年轻,加上球技好,成为篮球场上的主要得分手。
作者 张明
出处 《学校管理》 2015年第5期21-22,共2页
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