期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中政治范例教学中的知情意行
原文传递
导出
摘要
范例教学以其特点和优势,已被德国教育界的成功经验所证实。在国内,范例教学在理科教学方面被零星地使用探索过,在文科方面,尤其是政治学科方面的尝试几乎为零。一方面是大家对范例教学知之甚少,另一方面,又因为这些学科材料似乎很零散,不适合范例教学。殊不知,正因为这些学科材料零散,又以人文熏陶为主,所以更需要范例教学。一、知学生任何能力的培养。
作者
王岭
机构地区
徐州市铜山区刘集镇中心中学
出处
《学校管理》
2015年第5期40-41,共2页
关键词
教学情感
初中政治
政治学科
知情意行
理科教学
陈述性知识
政治教学
教学学
高效教学
现实生活
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜大源.
统一后的德国高校现状及发展趋势[J]
.德国研究,1991,6(3):23-26.
2
岳凯.
东北财大加强与德交流[J]
.神州学人,2000(4):41-41.
3
小兵张嘎.
德国中学生所受的“善良教育”[J]
.演讲与口才(学生读本),2009(11):9-9.
4
德国关注学生网上抄袭[J]
.基础教育,2006,3(12):56-56.
5
黄亚妮.
德国基础教育特点分析[J]
.外国中小学教育,2002(3):18-20.
被引量:1
6
德国生动活泼的爱心教育和注重反思与实践的环境教育[J]
.新德育.思想理论教育(行动版),2006(7):150-151.
7
闫瑾.
德国中小学的“关键能力”培养[J]
.教育情报参考,2006(8):112-113.
8
彭玉龙.
德国与日本的教科书[J]
.科技文萃,2001(7):110-112.
被引量:1
9
青木.
德国怎样培养教师[J]
.山西教育(管理版),2006(1):27-27.
被引量:1
10
陈仁霞.
德国义务教育改革大刀阔斧[J]
.世界教育信息,2004,17(7):14-14.
被引量:1
学校管理
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部