用发现美的眼睛走进音乐

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摘要人民音乐家冼星海先生说过:音乐是人生最大的快乐,音乐是生活的源泉,音乐是陶冶性情的熔炉。经过一段时间的教学积累,我结合几首歌曲,尝试音乐课的不同表现方式,诠释我对音乐课堂的理解。一、激情,点染音乐音乐是诗的课堂,是探索生命成长的历程,在这个过程中,我认为激情是一切生命课堂的原动力。激情源于一份爱,一份对学生。

作者任晓慧

机构地区无锡市崇安区少年宫

出处《学校管理》 2015年第6期30-31,共2页

关键词发现美人民音乐家冼星海生命课堂李叔同天籁之声音解动生莎拉经典歌曲

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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