“40分钟准时下课”

我参加过无数次的观摩课、欣赏课、名师示范课、基本功展示课……有一点难以释怀:有的名师上课激情满怀,课堂气氛活跃,上到高潮处,下课铃声响了,无法"收缰勒马",只好"拖下去",甚至有的拖了20多分钟。这样的课有展示、示范、观摩的必要吗?新学期的第一周教研活动我们抛出一个问题:"40分钟准时下课",这引发教师的思考。教师们各抒己见,探讨"拖"的利与害。