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在“干”中践行教师职业道德
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摘要
每个人对自己从事的事业都要有敬业奉献、刻苦钻研的精神,对于教育工作者来说,这就是教师职业道德规范的基本要求。"干一行、爱一行、专一行",是职业道德规范的根本内涵。一、"想干+肯干",确立高尚的目标追求《中小学教师职业道德规范》对教师的事业观提出了具体的要求,那就是爱岗敬业、教书育人、为人师表。实践证明,"教师只有爱岗才能敬业。
作者
孟大军
机构地区
滨海县教师发展中心
出处
《学校管理》
2016年第3期46-46,共1页
关键词
事业观
教育工作者
实践证明
开拓进取精神
师德修养
人事制度
教育理念
教育岗位
无立足之地
方法技能
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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