有效训练提升教学有效性

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摘要课堂是学校实施教学、提高教学质量的主阵地,只有优化了课堂教学,才能提升学校的办学水平。近年来,我校以'有效训练'作为提升教学质量的主要方式,从优化作业各个环节入手,以'三率一本'和'作业五关'为载体,切实有效地提高了教学质量。一、三率一本1.布置率每学期初备课组在集体讨论的基础上确定好基本的作业量。以8K纸单面为基本单位。

作者贝新华

机构地区苏州市吴江区汾湖高级中学

出处《学校管理》 2016年第6期31-32,共2页

关键词教学有效性有效训练纠错本

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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