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幼儿园户外自主游戏活动评价策略
被引量:
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摘要
开展幼儿园户外自主游戏活动,是落实《幼儿园教育指导纲要》'以游戏为基本活动'的实际体现,也是实施科学保教,防止幼儿园'小学化'、加强'五大领域'内容相互渗透的重要措施。科学评价户外自主游戏活动,对提高广大幼儿教师的游戏设计、组织、实施能力与专业素养,更好实现游戏活动实效性,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面发展,提高保教质量具有重要意义。
作者
贾旭
陈琴
机构地区
湖北丹江口市石鼓镇中心学校
出处
《学校管理》
2019年第3期56-58,共3页
关键词
户外自主游戏
幼儿教师
专业素养
游戏活动
幼儿园
活动评价
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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