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课堂革命·雨花表达——试论“智慧语文·雨花新课堂”的教学追求之三:简
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摘要
'简',其核心要义是'简易''大道至简至易'。教学应追求简明的教学目标、简约的文本处理、简洁的教学流程、简要的教学方法和简练的语言实践。'简'既是在遵循规律前提下对语文教学的删繁就简,又是融会百家而自成一家的大成智慧,是更高层次的返璞归真。'简'是'智慧语文·雨花新课堂'教学追求之'大成'。一、应追求'简明'的教学目标设定教学目标应'简明扼要'。
作者
陶雯静
马宏
机构地区
南京市共青团路小学
南京市雨花台区教师发展中心
出处
《学校管理》
2019年第4期29-32,共4页
关键词
写话教学
阅读教学
综合性学习
本体性教学内容
口语交际教学
绘本写话
写字教学
文本处理
交际情境
激发兴趣
主动识字
核心教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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