依托地域文化,开发特色校本课程

一位老师在上三年级语文《一个小村庄的故事》时,有学生问:"老师,斧头是什么?犁又是什么?"面对这样"简单"的问题,老师不知道如何做答,资料和图片不能代替实际生活经验。