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补白,让文本解读更精彩
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摘要
所谓补白,就是在阅读教学中,利用文本中的空白点或生发点,引导学生依据课文内容,结合生活体验,合理地进行再创造。那么如何引导学生恰当地利用文本中的留白进行补白,让文本解读更精彩呢?1.在关键词句处补白,深入文本抓住关键词句,往往是解读文本的一把金钥匙。
作者
杜三明
机构地区
甘肃岷县教育体育局教研室
出处
《小学教学研究》
2009年第A10期22-22,共1页
关键词
文本解读
课文内容
解读文本
阅读教学
哈尔威船长
小学语文教材
教学片段
人物形象
语言表达能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2009年 第A10期
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