以写童话为载体,培养学生写作兴趣

"重视培养兴趣和自信心""降低起始阶段的难度,培养兴趣、信心"是《语文课程标准》对写作、习作确定的新目标、新要求。而童话是最接近儿童的一种儿童文学形式,是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,童话中具有超人的神奇能力、能造就自然奇迹的现象。具有除人类以外有生命或无生命的人格化的事物。