期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学过程中不能忽视学生的独立思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一次公开课上,某位教师在教学《捞铁牛》一课时,为了使学生能了解怀丙是怎样将重达万斤的八只铁牛捞上来的这一问题,先将问题出示在黑板上,然后由各个学习小组阅读相关段落并概括步骤。
作者
何宗海
机构地区
陕西西乡县城关镇五渠小学
出处
《小学教学研究》
2009年第A10期67-67,共1页
关键词
语文教学过程
怀丙
凡卡
学习小组
学贵有疑
讨论结果
启发诱导
思维能力
新课程
学习过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
冯静.
浅谈小学语文教学中的创新教育[J]
.广西教育,2009(4):40-40.
被引量:1
2
刘勋义.浅谈教9币在小学语文教学中的几种角色.新课程(教研版),2009,.
3
刘春芳.
点燃学生的创新火花——在语文教学中如何培养学生的创新能力[J]
.文教资料,2011(14):63-64.
被引量:11
4
张春英.
小议提高小学语文教学效率之对策[J]
.新教育(海南),2009,0(2):73-73.
被引量:4
5
王桂林.
小学语文教学中“自主·合作·探究”学习策略初探[J]
.新课程(教育学术),2009,0(3):84-85.
被引量:1
引证文献
2
1
柴燕娜.
浅谈小学语文教学的创新与学生能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2011(33):26-26.
2
李明.
浅议在小学语文教学中如何尊重学生的主体地位[J]
.中国科教创新导刊,2012(18):196-196.
1
韩传民.
“捞”铁牛 练三“述”——第7册第17课《捞铁牛》教学一得[J]
.辽宁教育,2002(7):104-104.
2
邹节华.
认真品词析句 注重语言训练──六年制小学语文第七册第14课《捞铁牛》教例评析[J]
.广西教育,1996(1):41-42.
3
苏洪利.
《捞铁牛》(小学语文第七册)[J]
.四川教育,1999,0(Z2):18-19.
4
章涛.
怀丙捞铁牛究竟分几步?——与教参编者商榷[J]
.小学教学研究,1990,0(4):18-18.
5
刘辉.
“我和怀丙比一比”[J]
.小学教学研究,1997,0(9):12-13.
6
李秋红.
指导学生课堂朗读3法[J]
.黑龙江教育(小学版),2011(11):24-24.
7
李笑军.
“捞”出意外收获[J]
.广东教育(综合版),2006(12):67-67.
8
李波涛.
这些“问题”真的“不成问题”吗[J]
.小学语文教师,2005(6):28-30.
9
张元进.
该让孩子把话说完[J]
.教育文汇,2007(5):37-37.
10
朱森林(编绘).
捞铁牛[J]
.少年时代(中高年级),2009(7):99-101.
小学教学研究
2009年 第A10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部