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在数学教学中怎样培养和激发小学生的学习兴趣
被引量:
1
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摘要
"兴趣"是指一个人趋向于认识,掌握某种事物,力求参与某项活动,并且带有积极情绪色彩的心理倾向。"兴趣"是事业成功的前导,也是培养学生学习热情,产生内在动力的关键。"兴趣"也是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣。
作者
陈桂春
机构地区
四川小金县日尔小学
出处
《小学教学研究》
2009年第A10期120-121,共2页
关键词
数学教学
情绪色彩
心理倾向
学生学习热情
学习活动
活动课
数学能力
学习效率
教学效果
学习信心
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2009年 第A10期
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