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教学目标:基于学,为了学

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摘要 教学目标是教学实践的方向标,是课堂教学的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂和关键要求。无论是在教学设计中,还是在教学过程、教学评价中,教学目标始终作为核心存在,始终引导教与学的展开。毋庸置疑,我们大部分教师都认识到了教学目标的重要性。不过。
作者 贲友林
出处 《小学教学研究》 2013年第11期6-8,共3页
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