期刊文献+

浅谈多媒体在小学数学教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 多媒体教学作为一种现代化辅助教学手段,是现代教育发展的必然趋势。与常规教学手段相比而言,具有不可替代的显著优势。多媒体教学也备受广大教师的喜爱,它能优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效率。一、多媒体教学能激发学生浓厚的学习兴趣孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这里所说的乐之就是学生对学习对象强烈的学习热情,也就是学习兴趣。这是一种内在的积极的非智力因素。
作者 郭琳
出处 《小学教学研究(理论版)》 2013年第11期74-75,共2页 Primary School Teaching Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部