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还原真实情景 触发真实感悟
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摘要
苏霍姆林斯基的一位学生讲述过这样一件事:有一次,他无故打死了一只麻雀,老师知道后,把学生带到鸟巢旁,里面几只雏雀正嗷嗷待哺,苏霍姆林斯基无不忧伤地说":它们失去了妈妈,现在谁也无法救活它们。"他非常懊悔,再也不敢鲁莽行事,很多年后,仍然记忆犹新。可见,真实、人性化的德育可以震撼人的心灵,给人留下难以忘怀的印象,使学生终身受益。
作者
张咏萍
陈晓菁
机构地区
江西上饶市教研室
江西上饶市五小
出处
《小学教学研究(理论版)》
2013年第12期77-77,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
霍姆林斯基
道德教育
教育素材
教育才能
行为习惯
课外时间
行为指南
社会交往
课间活动
外在世界
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2013年 第12期
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