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略谈小学英语课堂阅读能力的培养
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摘要
阅读是理解和吸收书面信息、获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径。阅读能力是英语听、说、读、写四大能力中最基本且最重要的能力之一。培养阅读能力有助于扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言的运用能力,这是提高英语教学质量的关键。小学生英语阅读能力的培养是小学英语教学的重要任务之一。一。
作者
杨玉和
机构地区
广东惠州市第十一小学
出处
《小学教学研究》
2014年第2期60-62,共3页
关键词
小学英语课堂
小学生英语
小学英语教学
教学质量
原有认知结构
输入假说
书面信息
语言规则
英美文
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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