拨心灵之弦奏道德内化之曲

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摘要人的精神世界之所以丰富,情感在其中起着重要的作用,道德的内化,必然伴随着情感体验。一个感情冷漠的人,是不会有、也不可能有高尚的道德情操的。因此,品德课的教学,只有努力将学生的情感体验贯穿于整个学习过程,使学生的心灵产生情感的激荡,`才能进一步提高品德课的实效性。正如苏霍姆林斯基所说:"没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。"

作者李群

机构地区江苏南京市上元小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2014年第3期22-23,共2页 Primary School Teaching Research

关键词道德内化霍姆林斯基道德人格教学情境道德行为学习过程榜样示范买东西一只手道德信念

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2014年第3期

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