改进教学:从反思自身教学经验起步

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摘要当前,随着课程改革的不断深入,"有效教学""高效课堂"已成为许多学校校本研修中的一个热门话题。虽说我们在校本研修中也学习了一定数量的理论、举办了多次"有效教学""高效课堂"的研讨,但大多数教师的教学活动"涛声依旧"。究其原因,细细品味一下可能有二:一是在教师看来自己的教学压力、教学态度和教学业绩均处在一个较高的水准上,无须再用所谓"有效教学""高效课堂"

作者戴建锋

机构地区江苏南通市永兴小学

出处《小学教学研究》 2014年第11期49-50,共2页

关键词自身教学经验校本研修热门话题课后作业解题能力涛声依旧分层施教解题方法家庭教育抵触心

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

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