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构建小学语文高效教学课堂策略探微
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摘要
语文教学课堂是教师向学生传授语文知识、培养学生语文能力的主阵地,是学生获得语文知识的主要场所。新理念下的小学语文课堂,要求语文教师彻底摒弃传统的满堂灌、填鸭式等教学方法,创造新的教学方法激发学生学习语文的浓厚兴趣,提高课堂教学效率,构建语文高效课堂。那么,在具体的小学语文教学实践过程中,我们如何打造语文高效课堂呢?一、创设情境导入新课。
作者
拓冬梅
机构地区
陕西榆林县榆林实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2015年第1期43-44,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
高效教学
小学语文课堂
教学方法
课堂教学
少年闰土
情境导入
智力因素
分层施教
个体差异
课文教
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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