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例谈“精教活学”语文课堂的构建

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摘要精教活学是一种教学理念,一种教学策略,一种教学思想。所谓"精教"是指教师能够认真钻研教材,吃透教材的重难点,本着"去粗取精,去伪存真"的原则找准教学的着力点,要有针对性地教,讲在关键处,拨在疑难点,每节课要讲什么教师都要做到心中有数。所谓"活学"就是指学生主动学,灵动学,活泼地学。"精教活学"

作者沈飞

机构地区浙江绍兴市越城区镜湖小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2015年第1期63-65,共3页 Primary School Teaching Research

关键词教学策略疑难点课堂教学张弛有度合理取舍自能读书课文内容阅读感受课堂需要教学预设

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2015年第1期

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