深化写字教学研究,提升学生人文素养

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摘要随着社会的发展,尤其是现代电子产品风靡全球时代的到来,人们汉字的书写能力正在悄然衰退。键盘、触摸屏正在取代"执笔书写",为此教育部也曾多次颁布对写字教学的指导意见。新修订的《语文课程标准》(2011年版)对写字教学也提出了明确要求:"要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果。"

作者孙庆博

机构地区江苏昆山市开发区实验小学

出处《小学教学研究》 2015年第3期22-23,共2页

关键词写字教学学生人文素养电子产品书写能力临写《兰亭序》笔阵图人文关怀课程标准摇曳多姿

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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