期刊文献+

关注起点 顺学善导

下载PDF
导出
摘要 随着教育改革的不断深入发展,一线教师对"教与学"这个问题有了更清楚的认识与关注。教师只有以生为本,以学定教,课前关注好学生学习的起点,才能在课中顺学而导,因势利导;学生在课后才能得到发展,才能为他们的终身发展打好基础。一、关注起点,以学定教新课程要求教师以生为本,把课堂归还给学生,让学生成为课堂真正的主人。因此。
作者 曾晓林
出处 《小学教学研究(理论版)》 2015年第3期44-45,共2页 Primary School Teaching Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部