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精心设计让小学音乐欣赏课教学更有效
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摘要
小学音乐教学中的音乐欣赏是音乐教学的主要内容。教师在音乐教学中要引导学生学会欣赏。用积极的高雅的音乐去影响和熏陶学生,用音乐欣赏去陶冶学生的情操,发展学生的音乐素质;引导学生学起来、动起来,在音乐欣赏过程中体验音乐的教育内涵,体验音乐的美妙,进而提高学生的音乐素养,让学生爱上音乐,爱上音乐欣赏课。一、小学音乐欣赏要作好引导小学的音乐教学主要是音乐欣赏。
作者
孔怡
机构地区
江苏连云港市新海小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2015年第3期53-54,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
教育内涵
经典歌曲
欣赏能力
内容和形式
教唱
鸭子拌嘴
歌曲旋律
课堂气氛
即兴表演
艺术感染力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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