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小学阶段禁止统考统测后,教学质量如何检测
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摘要
"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。"学校乃教书育人之地,所教之书不应只有单纯的课本知识,所育之人更不应是只会应付考试的"机器人"。禁统考统测的改革能把跑偏的学校和家长"往回拉",无疑是一种进步,有利于孩子们的健康成长和发展。然而,将主要的检测制度——考试禁止后,新的问题又产生了:以后的小学该如何对教学质量进行检测?
作者
杜锦瑞
出处
《小学教学研究》
2015年第4期1-,共1页
关键词
教学质量
课本知识
教学工作
文摘周报
具象化
教育质量
改进意见
分类号
G622.474 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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