期刊文献+

点评:把“教师讲析”演化为“学生运用”的课堂转型

下载PDF
导出
摘要 2011年"21世纪教育研究院"等机构,进行过一场"教师对于课改的评价"的网络调查,其中两个数据特别引人思考:教师对新课改理念的认同度高达74%,而对其实施的满意度却只有25%。这说明认同度很高的新课改理念,在实施层面却不尽如人意,根本体现不出强大的制胜力。原因很清楚,大面积的课堂教学今日仍然"涛声依旧"
作者 周一贯
出处 《小学教学研究》 2015年第7期22-23,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部