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语文课堂的“五行说”
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摘要
拥有金属的光泽与坚硬,源自泥土的质朴与谦逊,历经木炭的锻炼与烧铸,涵养清泉的浸润与烹煮——金、木、水、火、土,蕴含神秘悠远的东方智慧的五大元素在一把紫砂壶身上聚合了、统一了、升华了,这把紫砂壶便具有生命、形神兼备、灵动自如了。沐浴着紫砂文化,金、木、水、火、土这蕴含神秘悠远的东方智慧的五大元素,正似一种理念,于这里渗透到学校的每一处,也渗透到教育的每一处。
作者
王亚
周英
机构地区
江苏宜兴市丁山小学
出处
《小学教学研究》
2015年第7期28-30,共3页
关键词
紫砂文化
砂壶
壶身
五行说
东方智慧
阅读教学
个性化阅读
苏教版
学习意识
热爱生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2015年 第7期
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