好习惯 好听力——小学英语良好听力习惯培养的策略

倾听是人们交际活动的最基本的形式之一,也是我们学习英语必须掌握的基本技能。《英语课程标准》(2011年版)明确提出基础教育阶段英语课程的任务之一是:培养学生良好的英语学习习惯,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的能力。英语作为一门工具性学科,能运用所学习的语言知识进行交流互动才是最终的目的所在,然而倾听是交际互动的前提,对于处在小学阶段的学生来说,养成良好的静听、善听、会听的习惯,对于以后的英语综合语言运用能力提升。