参与“综合与实践”积累数学活动经验被引量：3

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摘要《数学课程标准》(2011年版)在数学课程目标中明确提出了帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,课程内容中的"综合与实践"部分是学生积累数学活动经验的重要载体。下面谈谈我在"综合与实践"课上实践这一目标的做法和体会。一、主动参与实践活动是学生获得数学活动经验的基础"综合与实践"的教学,重在实践、重在综合。重在实践是指在活动中,注重学生自主参与、全程参与。

作者葛秀兰

机构地区江苏盐城市崇礼路小学

出处《小学教学研究》 2015年第8期42-43,共2页

关键词数学活动经验数学教学教学观学习过程密铺课程标准学习时间体尺课堂教学空间观念

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2015年第8期

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