品德教学,且行且思

教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的某种教学行为、教学决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。进行教学反思有助于教师提高思维能力、分析能力,深化实践知识,提升专业素质,形成较为系统的教育教学理论。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。可见,教学反思在学科教学中的重要地位。品德课自然也不例外。那么。